BALANCE Y METAS

BALANCE Y METAS DE ENSEÑANZA

A continuación hare un balance global de lo conseguido  a partir de los esfuerzos realizados:

·         Fortalecí una enseñanza centrada en el alumno porque di la importancia debida a que los alumnos tuvieran la oportunidad de crear su aprendizaje de manera autónoma pero siempre con mí debida orientación.

·         Logre realizar la atención a alumnos con Necesidades Educativas Especiales a partir de una Propuesta Curricular Adaptada.

·         Muestro gusto por la lectura y escritura, y considero que he desarrollado habilidades comunicativas que me permiten motivar a los alumnos y sensibilizarlos hacia la importancia de la lectura como herramienta de aprendizaje.

·         El manejo y uso adecuadamente las TIC´S, reconozco  que son recursos importantes para desarrollar la creatividad e innovación dentro del grupo y son elementos importantes para considerar los intereses de los adolescentes en el desarrollo de su pensamiento, solución de problemas, desarrollo de habilidades, para la toma de decisiones y administración de su proyecto didáctico así como en la construcción de su conocimiento.

·         Aplicar actividades permanentes como el club de lectores e índice lector cada fin de mes, como una estrategia para fomentar la lectura y mejorar la compresión. Conozco los propósitos de educación básica y de educación secundaria, así como los aprendizajes esperados y los establecidos en las unidades de aprendizaje y se me facilita crear un ambiente de confianza e interacción en el aula para propiciar el aprendizaje.

·         Desarrollar el trabajo por proyectos ya que considero que el trabajo y las actividades se articulan claramente y se integran y desarrollan habilidades, conocimientos para lograr un producto que muestra claros avances y/o dificultades en mis alumnos y esto me permite evaluar tanto a mis alumnos como mi propia práctica docente.

Metas o acciones futuras:

·         Continuar mi formación y actualización docente para tener conocimientos que pueda aplicar en el aula y mejorar mi práctica docente.

·         Capacitarme para conocer, analizar y aplicar los nuevos planes y programas de estudio, de derivan de la nueva reforma educativa.

·         Poner en práctica una evaluación formativa, a través del uso de instrumentos que me permitan retroalimentar a los alumnos y a mi propia práctica docente, para mejorar los aprendizajes y mi enseñanza.

·         Utilizar el portafolio de evidencias como una estrategia de mejora de mí practica docente.

·         Continuar fortalecer en todos mis alumnos las habilidades comunicativas de  lectura, escritura y la expresión oral debido a que el tiempo que dedico a las actividades para empezar bien el día así como el club de lectores y quizás también mis orientaciones no han sido puntuales en el trabajo diario con todas las asignaturas, pues aún no he logrado afianzar  de la misma forma dichas habilidades en todos mis alumnos.

·         Optimizar los tiempos en clases para brindar atención, ya sea dentro del horario o extra-clase, a los alumnos que presentan dificultades en el desarrollo de sus competencias.

·         Desarrollar estrategias en mis alumnos para fortalecer su razonamiento matemático y la resolución de problemas.

·         Mejorar mis planeaciones de manera reflexiva para desarrollar una enseñanza más efectiva.